De Meander in Afrikaanse sferen
ASSENDELFT - Djembé geroffel, Afrikaanse zang en dans en marionettenspel; vrijdag 17 februari stond basisschool De Meander in Saendelft in het teken van het prachtige continent Afrika.
De hele dag gaf Stichting Afrika in School muzikale en theatrale workshops om zo de kinderen een beeld te geven van de inspirerende en culturele kant van Afrika (foto: aangeleverd)
De hele dag gaf Stichting Afrika in School muzikale en theatrale workshops om zo de kinderen een beeld te geven van de inspirerende en culturele kant van Afrika. Tussen de workshops door waren alle klassen aan het knutselen of hapjes aan het maken. De groepen 1 t/m 4 maakten sieraden, de groepen 5 t/m 7 maskers, de groepen 8 verzorgden de culinaire kant in de keuken.
De resultaten van de workshops werden uiteindelijk in een spetterende presentatie aan het publiek getoond. Minstens 200 ouders, opa’s en oma’s en andere belangstellenden bezochten de presentatie en genoten van de bijzondere optredens. De gymzaal van De Meander zinderde van de energie, muziek en dans.
Deze Afrika-dag werd gehouden in het kader van het thema Afrika. De Meander heeft elk jaar 5 thema’s die onderwijsinhoudelijk door de leerkrachten zelf worden uitgewerkt. Dit thematische onderwijs wordt ondersteund door diverse methodes wereldoriëntatie, de actualiteit en het Zaanse cultuurmenu. De thema’s zijn dus geënt op natuuronderwijs, aardrijkskunde, geschiedenis en/of kunst en cultuur. Bij alle thema’s besteden de leerkrachten aandacht aan burgerschap; De Meander is dan ook een Project [ÉÉN] school, in samenwerking met bureau antidiscriminatiezaken Zaanstreek-Waterland. Leerkrachten, kinderen, maar ook ouders zijn altijd zeer bij de thema’s betrokken. Zo ook bij het thema Afrika.
De hele dag gaf Stichting Afrika in School muzikale en theatrale workshops om zo de kinderen een beeld te geven van de inspirerende en culturele kant van Afrika (foto: aangeleverd)
De hele dag gaf Stichting Afrika in School muzikale en theatrale workshops om zo de kinderen een beeld te geven van de inspirerende en culturele kant van Afrika. Tussen de workshops door waren alle klassen aan het knutselen of hapjes aan het maken. De groepen 1 t/m 4 maakten sieraden, de groepen 5 t/m 7 maskers, de groepen 8 verzorgden de culinaire kant in de keuken.
De resultaten van de workshops werden uiteindelijk in een spetterende presentatie aan het publiek getoond. Minstens 200 ouders, opa’s en oma’s en andere belangstellenden bezochten de presentatie en genoten van de bijzondere optredens. De gymzaal van De Meander zinderde van de energie, muziek en dans.
Deze Afrika-dag werd gehouden in het kader van het thema Afrika. De Meander heeft elk jaar 5 thema’s die onderwijsinhoudelijk door de leerkrachten zelf worden uitgewerkt. Dit thematische onderwijs wordt ondersteund door diverse methodes wereldoriëntatie, de actualiteit en het Zaanse cultuurmenu. De thema’s zijn dus geënt op natuuronderwijs, aardrijkskunde, geschiedenis en/of kunst en cultuur. Bij alle thema’s besteden de leerkrachten aandacht aan burgerschap; De Meander is dan ook een Project [ÉÉN] school, in samenwerking met bureau antidiscriminatiezaken Zaanstreek-Waterland. Leerkrachten, kinderen, maar ook ouders zijn altijd zeer bij de thema’s betrokken. Zo ook bij het thema Afrika.
Artikel geplaatst op: 20 Februari 2012 - 08:49
Er zijn nog geen reacties